PRECISAMOS VACACIÓNS!!!

XA ESTAMOS REMATANDO O TRIMESTRE E O ANO. PRECISAMOS DESCANSAR! A CHOCOLATADA PREPARADA VAINOS AXUDAR...

AS NOSAS MASCOTAS PIDEN A BERROS: VACACIÓNS!!!
CANDO VEÑAMOS XA ESTAREMOS NO 2011. QUÉDANNOS DOUS TRIMESTRES LONGOS PARA APRENDER MOITO (AS PROFES VAN VIR PREPARADAS PARA ESIXIR)...
FELICES FESTAS!

ESTRATEXIAS COOPERATIVAS

ESTES DÍAS ESTIVEMOS TRABALLANDO NA CLASE USANDO ESTRUTURAS COOPERATIVAS. FIXEMOS LECTURA COMPARTIDA DUNHA FONTE DE INFORMACIÓN RELACIONADA COS DOUS DOS PROXECTOS EN MARCHA NA CLASE: O DAS MENTIRAS E O DA PREHISTORIA. O TEXTO TITÚLASE: "DEZ MENTIRAS SOBRE AS E OS NEANDERTHAIS"

TAMÉN USAMOS A LECTURA COMPARTIDA PARA LER UNHA NOTICIA DE XORNAL SOBRE UN INSECTO QUE ESTÁ A ESTRAGAR OS PIÑEIROS, TRÁTASE DA LEPTOGLOSSUS OCCIDENTALIS QUE REDUCE A FERTILIDADE NAS CONÍFERAS.

POÑENDO O PUNTO FINAL AO PROXECTO SOBRE A PREHISTORIA

Onte e hoxe, os grupos de 5º fomos ao Museo. Foi unha fonte máis que usamos no proxecto sobre a Prehistoria. Despois de usar fontes bibliográficas, audiovisuais, páxinasweb, et...fomos ao museo para ver útiles, armas, xoias,... pertencentes á Prehistoria.
Paula falounos do paleolítico e as bifaces, do neolítico coas pedras pulimentadas as cerámicas e os dolmen; da idade dos metais: do calcolítico o cobre e o ouro, do bronce e do ferro (que se conserva peor, inda que é máis recente, porque se oxida). Había tamén pedra gravada, petróglifos.
Vimos ademais algúns obxectos castrexos: fíbulas, muíños de man,áncoras, lucernas, torques,arracadas...

ESTA FONTE DE INFORMACIÓN VAI UNIRSE A ALGUNHA LECTURA PROPORCIONADA POLA MASCOTA COMO UNHA SOBRE NEANDERTHAIS...

ESTAMOS TRABALLANDO CUN MINIPROXECTO DA CONSTITUCIÓN

Nesta semana traballamos cun proxecto da Constitución. Temos un caderniño para seguir o proxecto e diferentes fontes.
Agora estamos investigando aspectos que recolle a Constitución como o escudo.
Traballamos no proxecto empregado unha estratexia cooperativa: lectura compartida.
Velaquí fotos

Comezamos a consulta de fontes, por exemplo esta presentación que vimos na biblioteca do centro:

REMATANDO O PROXECTO SOBRE AS MEDIDAS DE TEMPO

En gran grupo cadaquén comenta as súas conclucións sobre o que aprendeu do tempo:


Decidimos elaborar un calendario do tempo-mural onde resumir as nosas reflexións:

Rematamos o mural do proceso e pendurámolo no corredor, fronte da nosa clase.

Recollemos todo nun pequeno diario.

Libro del tiempo en la prehistoria

View more documents from xianadecide.